Современный мир развивается ускоренными темпами. Формируют условия, в которых важно, с одной стороны, иметь четкую траекторию личностного развития, с другой стороны, эффективно адаптироваться к трансформации окружающей среды. Навыки и компетенции, связанные с решением этих задач, становятся приоритетными во многих профессиональных областях.

Успешно освоив этот курс, студент сможет более эффективно управлять личностными ресурсами, а также обоснованно формировать личную траекторию профессионального развития.

Успешная деятельность связана с развитием:

• способностей работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия;
• способностей к самоорганизации и самообразованию.

Курс опирается на объем ранее изученного материала в курсе “Обществоведение” (школьная программа).

Программа курса

Раздел 1. Эффективная коммуникация (Социально-психологические компетенции)

Введение в курс
Концепция непрерывного личностного развития
Эффективное общение
Вербальная и невербальная коммуникация
Эмоциональный интеллект
Эмоции и чувства
Ресурсные состояния, как основа эффективной коммуникации и активности

Раздел 2. Целеполагание (Стратегия формирования траектории профессионально-личностного развития)

Управление своей жизнью
Отличие цели от мечты
Самоопределение
О привычках
Основы целеполагания

Раздел 3. Тайм-менеджмент.

Ресурс время
Секреты управления временем
Спасательные круги для ежедневного саморазвития

Раздел 4. Профессионально-личностная траектория

Профессиональная траектория
Эффективность учебного процесса
Управление ресурсами как эффективный инструмент достижения жизненных целей

Знания:

• теоретические принципы целеполагания;
• необходимость и подходы к осуществлению тайм-менеджмента для управления своим временем, выстраивания и реализации траектории саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни;
• основные правила личностного саморазвития;
• подходы к формированию личного плана саморазвития;
• пути повышения личной производительности;
• законы передачи и восприятия информации;
• методы и стили эффективного общения и взаимодействия

Умения:

• психологически грамотно распределять функции и социальные роли при осуществлении групповой работы; предотвращать групповые конфликты;
• использовать эффективные стили поведения в конфликтных ситуациях;
• использовать принципы эффективной коммуникации;
• выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни;
• формировать варианты решений достижения целевых ориентиров;
• формировать систему целей по ключевым направлениям развития;
• определять направления по повышению результативности/ снижению временных потерь управлять своим временем,
• выбирать приоритеты развития профессионального потенциала;

Навыки:

• психологического мышления;
• толерантного взаимодействия с коллегами;
• эффективного командного взаимодействия законами восприятия и передачи информации;
• формирования программы саморазвития;
• поиска жизненных целей;
• управления своим временем, выстраивания и реализации траектории саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни.